Фаретдинова Мадина Миннебаевна учитель, физика.

 В конкурсную комиссию  по отбору           участников республиканской акции «Компьютер – учителю»

Заявка на участие в республиканской акции

 «Компьютер-учителю»

ФИО: Фаретдинова Мадина Миннебаевна

Адрес сайта образовательного учреждения:   http://sargimn.ucoz.ru

Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы  

   (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе):

1. Профессиональная активность:

Я член  районной комиссии по проверке олимпиадных работ по физике; участвую в работе муниципального районного объединения учителей физики.

 Участвую в экспериментально-исследовательской работе по созданию слайдовых уроков по физике, по разработке задач повышенной сложности в рамках творческой группы методического объединения учителей физики и астрономии.

 В рамках республиканской олимпиады по физике участвовала на заседании круглого стола по теме «Проблемы преподавания физики в системе среднего образования»;  часто выступаю перед учителями физики района по темам «Формирование навыков решения задач», «Предметные недели  как средство развития интересов учащихся и форма раскрытия творческого потенциала учителя», «Применение современных здоровье сберегающих технологий на уроках физики», «Современные информационные технологии в преподавании физики и их возможности» и систематически делюсь своим  опытом работы с одаренными детьми, о подготовке к ЕГЭ. 

1.     Позитивная динамика учебных достижений учеников

(средний показатель качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и выше) 2005 по 2009 гг.:  

Средний показатель качества успеваемости:

2005-2006 у г-62,8%

2006-2007 у г-63,2%

  2007- 2008 у г -65,7%

2008-2009 у г- 65,8%

Средние показатели баллов сдачи ЕГЭ по физике

2006 год –56 б   (по РТ-47,8 б)

2008 год- 44 б   (по району-36,9 б; по РТ-36,7 б

2009 год – 68% (по району – 56%)

3.Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование

( указать тему курсовой подготовки, год, количество часов, форму обучения где обучался; если в форме самообразования, то указать)   

  Проблемные курсы по теме: «Использование компьютерных средств в профессиональной деятельности педагога» , 54 часа, Институт непрерывного педагогического образования  города  НабережныеЧелны, 2009 год

Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся )

 Внеклассную и воспитательную работу веду  целеустремленно с использованием игровых форм: «Кто хочет стать миллионером»,  «Счастливый случай»; КВН, конкурсов, олимпиад, экскурсий, турниров «Юный физик». Учащиеся вовлекаются во внеклассную работу для развития их творческих способностей, логического мышления, познавательной активности. Разнообразные формы проведения внеклассных мероприятий способствуют повышению интереса к изучению физики, углублению знаний по предмету.

  Провожу внеурочную образовательную деятельность в форме   кружка «Любители физики» и  факультативных занятий «Решение  задач повышенной сложности». Кружок «Любители физики» призван решать важную соци­ально-культурную педагогическую проблему.

Учащиеся принимают активное участие в районных и республиканских олимпиадах, научно-практических конференциях, предметных неделях, различных внеклассных мероприятиях, где они демонстрируют высокий уровень  умственного и физического уровня.

Достижения учащихся

на  предметных олимпиадах (за последние 5 лет)

9.     Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течении 2010/2011 года:

внедрение электронных дневников( сроки)  внедрение

                                                             с  октября 2010 года

электронных журналов ( сроки)

                                                             с  октября 2010 года

Другое _________________________________________

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер – учителю» ознакомлен (а)